Test your Spanish Level!

Our Spanish language quiz has 40 questions, from beginners (A1) to advanced (C1).

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0%

"Cien años de soledad" es __ novela más _____ ___ escritor García Marquez

Correct! Wrong!

Cuando ____ gente sale _____ trabajo, está ______________ por llegar a casa.

Correct! Wrong!

Por ____ noche, me gusta ir a cenar _____ restaurante ______ esquina y después ver ___________ película

Correct! Wrong!

_____________ diecinueve años y estudio medicina porque ____________ ayudar a otras personas

Please select 2 correct answers

Correct! Wrong!

Todos los días ______________ a las siete y _______________ pan con tomate.

Please select 2 correct answers

Correct! Wrong!

En el club ___________ al fútbol y ____________ con mis amigos

Correct! Wrong!

La pensión ____________ llena de gente

Correct! Wrong!

El gato __________ a la derecha de la niña

Please select 2 correct answers

Correct! Wrong!

Me _________________ las gafas que te has comprado.

Correct! Wrong!

Llegué _____ Brasil hace dos meses

Correct! Wrong!

Todos los sábados nos encontramos _____ nuestros amigos

Correct! Wrong!

Cuando _______ pequeña, siempre ________ en casa de mis abuelos.

Correct! Wrong!

Tiene un amigo que __________ conserje en un hotel.

Correct! Wrong!

Contesta al teléfono ______ mí, por favor, que estoy muy ocupada.

Please select 2 correct answers

Correct! Wrong!

Pablo vive _____ Brasil desde hace un año.

Correct! Wrong!

Durante aquellos años yo __________ a la pelota, __________ en bicicleta y __________ muchos dulces que hacía mi abuela.

Correct! Wrong!

Ayer Marta y Luis ___________ el autobús.

Correct! Wrong!

Mis padres ___________ que abandonar sus estudios.

Correct! Wrong!

Ayer la película ___________ con media hora de retraso

Correct! Wrong!

-¿Te gusta la carne? -No, no ____________________

Correct! Wrong!

-¿Le diste el mensaje a Paula? -Sí, _______________________

Correct! Wrong!

Elena, necesito que me ____________ una lista completa de los invitados a la fiesta y que ____________ las invitaciones.

Correct! Wrong!

Si nuestros antiguos clientes ____________ nuestra nueva dirección ____________ venir a la fiesta

Correct! Wrong!

________ gustaría salir más temprano ________ evitar el tráfico

Correct! Wrong!

Si ________ vamos antes de las siete no ________ inconvenientes.

Correct! Wrong!

Espero que ______________ suerte en el examen de mañana.

Correct! Wrong!

Me encanta que mis compañeros de clase ____________ de tantas nacionalidades

Correct! Wrong!

Quiero que _____________ a la fiesta de fin de curso.

Correct! Wrong!

Te pido que _________________ todas las actividades de este libro.

Correct! Wrong!

Hablamos mañana. Que ________________ bien!

Correct! Wrong!

Te importa que ____________ a ver la película con Marcos? Es que me dijo que tenía tantas ganas de verla…

Correct! Wrong!

Oye, por si no te veo mañana, que todo ____________ estupendamente, ¿eh?

Correct! Wrong!

Él quería que le ________________ que se encuentra bien.

Correct! Wrong!

No me ______________, que ya te oigo!

Correct! Wrong!

No ________________ ir al cine solo.

Correct! Wrong!

Lamento que ____________ que esperar tanto, señor Martínez, pero la reunión parece que se alarga más de lo previsto.

Correct! Wrong!

Mañana yo ________________ a casa más temprano

Correct! Wrong!

Cuando ____________ a la fiesta, ya __________________.

Correct! Wrong!

Nosotros lo (estar) _______ pasando muy bien cuando de repente Rudy, mi novio, (enfermar) _______

Correct! Wrong!

Está prohibido pasar por aquí. ___________ inmediatamente!

Correct! Wrong!

Test your Spanish Level
A1 - Beginner
Can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.
A2 - Elementary English
Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need.
B1 - Intermediate English
Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
B2 - Upper-Intermediate
Can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialisation. Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.
C1 - Advanced English
Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices.

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